Creciendo Juntos

Terapia Ocupacional e Integración Sensorial



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Sobre la Terapia Ocupacional

Un terapeuta ocupacional en pediatría trabaja con niños y sus familias para ayudar a los pequeños a desarrollar, mejorar o recuperar habilidades necesarias para llevar a cabo las actividades diarias. Estas son algunas de las áreas en las que puede intervenir:
 
Desarrollo Motor Fino y Grueso:
Ayuda a los niños a mejorar su coordinación y fuerza en las manos y los dedos para realizar actividades como escribir, cortar con tijeras, abrochar botones, y también actividades de mayor tamaño como correr, saltar o escalar.
 
Habilidades de Autoayuda:
Enseña a los niños a ser más independientes en actividades como vestirse, comer, usar el baño, y cuidar de su higiene personal.
 
Procesamiento Sensorial:
Trabaja con niños que tienen dificultades para procesar la información sensorial (por ejemplo, ser demasiado sensibles al ruido o al tacto) y les enseña a manejar estas sensibilidades.
 
Habilidades Sociales y de Juego:
Ayuda a los niños a desarrollar habilidades para interactuar con sus pares y participar en actividades de juego adecuadas para su edad.
 
Habilidades Académicas:
Colabora con los niños para mejorar habilidades necesarias en el entorno escolar, como la escritura, la atención y la organización.
 
Adaptaciones y Tecnología Asistiva:
Recomienda y proporciona dispositivos o adaptaciones para ayudar a los niños a participar en actividades cotidianas. Esto puede incluir desde utensilios especiales para comer hasta dispositivos tecnológicos para comunicarse.
 
El objetivo principal del terapeuta ocupacional en pediatría es ayudar a los niños a participar de manera efectiva y satisfactoria en sus roles cotidianos y mejorar su calidad de vida.

Sobre la Integración Sensorial

Un integrador sensorial, comúnmente un terapeuta ocupacional con especialización en integración sensorial, trabaja para ayudar a personas, especialmente niños, que tienen dificultades para procesar y responder a la información sensorial del entorno. Aquí están algunas de sus funciones clave:
 
Evaluación de Procesamiento Sensorial:
Realiza evaluaciones para identificar cómo el niño procesa la información sensorial y cuáles son las áreas de dificultad. Esto incluye observar el comportamiento del niño y utilizar cuestionarios y pruebas estandarizadas.
 
Diseño de Planes de Tratamiento Individualizados: Crea programas de intervención personalizados basados en las necesidades específicas del niño. Estos planes se centran en mejorar la capacidad del niño para procesar y responder a la información sensorial de manera más efectiva.
 
Terapia Basada en Juegos:
Utiliza actividades de juego estructuradas para proporcionar experiencias sensoriales que son adaptadas para ayudar al niño a desarrollar respuestas más adecuadas. Esto puede incluir actividades como columpiarse, trepar, y jugar con materiales de distintas texturas.
 
Modulación Sensorial:
Ayuda a los niños a regular sus respuestas a los estímulos sensoriales. Esto puede involucrar técnicas para calmar a un niño que es hipersensible (responde de manera exagerada a los estímulos) o para estimular a un niño que es hiposensible (no responde suficientemente a los estímulos).
 
Entrenamiento en Habilidades Funcionales:
Trabaja con los niños para mejorar las habilidades necesarias para las actividades de la vida diaria, como vestirse, comer, y participar en el aula.
 
Educación y Apoyo a las Familias:
Proporciona orientación y estrategias a los padres y cuidadores para ayudarles a manejar y apoyar las necesidades sensoriales del niño en el hogar y otros entornos.
 
Adaptaciones Ambientales:
Recomienda cambios en el entorno del niño, como en el hogar o la escuela, para crear un ambiente sensorialmente adecuado y accesible. Esto puede incluir el uso de herramientas sensoriales, como pelotas de terapia, mantas ponderadas, o auriculares para reducir el ruido.
 
El objetivo principal de la integración sensorial es ayudar a los niños a interpretar y organizar la información sensorial de manera que puedan participar y desenvolverse mejor en sus actividades cotidianas.
 




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